Premier verger

Compétences travaillées

• Reconnaissance des couleurs 

  • identifier et associer les couleurs des fruits

  • effectuer un tri visuel

• Motricité fine 

  • saisir et manipuler les gros fruits en bois

  • coordination œil-main,

  • stimulation sensorielle et tactile

• Compréhension des consignes 

  • suivre une règle simple

  • comprendre le déroulement d’un tour de jeu

    
    

• Langage 

  • nommer les fruits et les couleurs

  • verbaliser les actions et les émotions

• Attention et concentration (temps de jeu court) :

  • adapté aux difficultés attentionnelles ou à la fatigabilité

  • rester engagé pendant la partie

  • observer les actions des autres joueurs

• Notions mathématiques précoces 

  • premiers dénombrements

  • correspondance couleur/objet

  • notion de quantité simple

    
    

• Repérage spatial 

  • placer les éléments dans le verger

  • comprendre les déplacements du corbeau

• Compétences sociales (jeu coopératif) :

  • attendre son tour

  • coopération, tous les joueurs jouent ensemble contre le corbeau

  • entraide et objectif commun,

  • limite la frustration liée à la compétition

• Utiliser moins de fruits au départ

• Jouer sans la notion de “perdre”

• Verbaliser chaque action avec pictogrammes ou gestes

• Faire des parties très courtes

• Utiliser les fruits pour des activités annexes : tri, couleurs, comptage, imitation